การจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมความฉลาดทางดิจิทัล ปฏิเสธไม่ได้เลยว่าในปัจจุบัน สื่อออนไลน์ และอุปกรณ์ดิจิทัลต่าง ๆ เข้าถึงได้ง่ายมาก ส่งผลให้เด็กไทยใช้เวลากับสิ่งเหล่านี้เป็นอย่างมา สิ่งที่ตามมาทำให้เด็กไทยตกอยู่ในความเสี่ยงภัยจากโลกออนไลน์มากถึง 60 % (สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจดิจิทัล, 2561) จึงเป็นเรื่องสำคัญในการปลูกฝังทักษะที่สำคัญในการรับมือกับปัญหาหรือสถานการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในโลกออนไลน์ ด้วยการส่งเสริมให้เยาวชนมีทักษะ "ความฉลาดทางดิจิทัล" จุดเริ่มต้นสำคัญคือการดูแลเอาใจใส่ของครอบครัว นอกจากนี้ในการจัดการศึกษายังต้องให้ความสำคัญกับสิ่งเหล่านี้ด้วยเช่นกัน จึงได้มีการสำรวจสภาพทั่วไปในการใช้งานสื่อออนไลน์รวมถึงการจัดการเรียนการสอนทางด้านความฉลาดทางดิจิทัลในโรงเรียน จากผู้ตอบแบบสอบถามที่เป็นครูผู้สอนในระดับชั้นประถมศึกษาตอนปลาย ซึ่งเป็นวัยที่เริ่มต้นเข้าสู่โลกออนไลน์ และหากมองในประเด็นเรื่องหลักสูตรในโรงเรียน วัยดังกล่าวจะได้เรียนรู้กับประเด็นในโลกออนไลน์ครบทุกมุมมอง จึงนำมาสู่ผลการสำรวจ ดังนี้ ...